by Lana Kihas | ožu 24, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Često se čuju rečenice poput „Ona jako puno radi na sebi“. No, pitanje je donosi li taj rad neke vidljive promjene za tu osobu, ali i za okolinu. Često se događa da nismo svjesni nekih događaja oko sebe i u sebi. U uvjerenju smo da je netko drugi kriv, trudimo se, ali...
by Lana Kihas | velj 24, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Autentičan dolazi od grčke riječi authenticus što znači vjerodostojan, izvoran, istinit.; kojemu se može vjerovati jer se temelji na činjenicama. Bit kvalitetnog osobnog i profesionalnog razvoja je autentičnost. Kad se za neku osobu kaže da je autentična,...
by Lana Kihas | velj 24, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Što su tzv. soft skills? Postoje hard skills (tvrde vještine) i soft skills (meke vještine). Obje su važne za profesionalni razvoj odgojitelja. Teške vještine su tehničko znanje ili obuka koju stječemo kroz obrazovanje i razna životna iskustva. Meke vještine su...
by Lana Kihas | sij 2, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Pojam digitalne pedagogije postoji već dugi niz godina, a za vrijeme pandemije korona virusa našlo se u središtu implementacije pedagoškog rada. Korištenje digitalne pedagogije u ranom i predškolskog odgoju i obrazovanju je u porastu, što donosi mnoge prednosti i...
by Lana Kihas | stu 13, 2024 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Pedagoško dokumentiranje je proces prikupljanja i klasificiranja podataka i materijala odgojno-obrazovnog procesa. Postoje različiti načini i vrste dokumentacije, a najčešći oblici dokumentiranja su bilješke odgojitelja, fotodokumentacija, video zapisi, crteži...
by Lana Kihas | lis 10, 2024 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Tradicionalni pristup odgoju i obrazovanju usmjeren je na odgojitelja i rezultate. Suvremeni pristup usmjeren je na dijete i proces učenja. Vrlo česta rečenica je: „Odgojno-obrazovni program koji je u skladu s djetetovim potrebama, interesima i mogućnostima.“...
