by Lana Kihas | srp. 4, 2019 | djeca u školi, dobrobit djeteta. sa srcem u školi, emocionalna zrelost, očekivanja, odgoj i obrazovanje, partnerski odnos, školski sustav, uloga odgojitelja, uloga roditelja, uloga učitelja
Po završetku školske godine na raznim web portalima pojavljivao se članak „Suludi lov na prosjek 5,0. Djeca pucaju po šavovima i na psihijatriji“. Riječ je o povećanom broju djece koja završavaju na psihijatriji s paničnim napadima zbog prosjeka 5,0. U središtu...
by Lana Kihas | lip. 18, 2019 | kompetentan roditelj, kompetentno dijete, mala škola putovanja s djecom, odgoj i obrazovanje, odgovorno dijete, odgovornost roditelja, organizacija putovanja s djecom, priprema za život
Putovanja su iznimno bogata škola za djecu. Osim što dijete uči biti interkulturalno biće, na iskustven način uči toleranciji, prihvaćanju različitosti, osjećaju tuđih i vlastitih vrijednosti, empatiji, stranim jezicima, samostalnosti, organiziranosti itd. Poznati...
by Lana Kihas | lip. 3, 2019 | aktivno slušati dijete, granice u odgoju, kompetentan roditelj, komunikacija, kreativnost, neverbalna komunikacija, odgoj i obrazovanje, pedagogija slušanja
Dijete ne razumije mnoge stvari, jer još nije u razvojnoj mogućnosti, ali osjeća svaku slabost, neiskrenost, nedosljednost, laž, kao i svaku odlučnost, sigurnost, stabilnost. To su jedne od najvećih borba u odgoju: postavljanje granica koje dijete neprestano ispituje...
by Maja | ožu. 17, 2019 | nlp u odgoju, odgoj i obrazovanje, temeperament djeteta, uloga roditelja, utjecaj genetike, utjecaj okoline, važnost roditeljstva
Na koga je to dijete? Od rođenja ima svoj karakter, tako je čvrst da ne možeš protiv njega! Ponaša se točno onako kako hoće, nema šanse da ga preodgojim! Što određuje našu osobnost? Određuje li nas naša biologija ili pak okolina? To je samo djelić od pregršt...
by Lana Kihas | ožu. 17, 2019 | nlp u odgoju, odgoj i obrazovanje, temeperament djeteta, uloga roditelja, utjecaj genetike, utjecaj okoline, važnost roditeljstva
U vrtiću su odgojno-obrazovne aktivnosti organizirane tako da im nudimo razne poticaje za koje ciljano znamo zašto im nudimo, tj. što smatramo da im je potrebno da razvijaju, usvajaju i uče. Naravno, sve to kroz igru jer igra pruža zadovoljstvo a da djeca nisu ni...
by Lana Kihas | velj. 5, 2019 | dijete predškolske dobi, igra, nlp u odgoju, odgoj i obrazovanje, odgovornost djeteta, odgovornost roditelja, rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Smatrate li djetetov problem i vlastitim? Osjećate li se pozvanim pronaći rješenje i riješiti djetetove probleme? Jesmo li mi naša djeca? Ili je svaka osoba individua za sebe? Vaše dijete je zasigurno drugačije od vas. Ono ima svoje želje, emocije, ambicije,...
