što radim

INDIVIDUALNI RAD

Želite li biti bolji roditelj? Preispitujete li svoje postupke i roditeljsku ulogu? Trebate pomoć, savjet ili smjernice u odgoju djeteta? Za promjenu i učenje potrebni su volja i ustrajnost, a na kraju nagrada dolazi u obliku unutarnjeg zadovoljstva Vas, djeteta i obitelji.

RADIONICE

Na ugodan način u podržavajućem okružju naučite praktične vještine koje će Vam koristiti u djetetovu odgoju i razvoju. Na radionici prenosim iskustva koja sam stjecala godinama radeći s djecom, roditeljima i odgojiteljima. Rad se temelji na pozitivnom pristupu odgoju s ciljem razumijevanja djeteta i roditelja.

DOGAĐAJI

Organizirate li događanje koji se odnosi na odgoj djece? Moje kreativne ideje i stručno-pedagoško usmjerenje pomoći će Vam da događanje sudionicima ostane u pozitivnom sjećanju i da se rado vraćaju na buduća događanja.

MALO O MENI

Prijatelji za mene kažu da sam vesela, energična i pozitvno usmjerena osoba. Ponosno ističem da sam odgojitelj i radim u vrtiću jer posao odgojitelja nije odabir, to je poziv. Uvijek sam znala da želim biti odgojiteljica. Ima jedna izreka nepoznatog autora koja mi je jako draga i neprestano me potiče na nova razmišljanja: „Čovjek se igra cijelog života samo se igračke mijenjaju!“ Igra je bogatstvo, jedan od načina učenja o sebi, drugima i okolini.

NAJNOVIJI ČLANCI

Djetetova prava i odgovornosti

Dijete ima svoj cilj i ono se bori za sebe. To je kod djece vrlo jasno i jednostavno. A koja su prava i dužnosti roditelja ili odgojno-obrazovnih djelatnika? I štrajk učitelja koji se događa ovih dana upravo je potaknuo mnoge na razmišljanje o pravima i odgovornostima...

Vrtić i škola na španjolski način

  Svaka zemlja ima svoje prednosti i nedostatke u svim područjima. I od svakog možemo nešto naučiti i ponijeti sa sobom ako to želimo. Što sam ja naučila? Mnogo toga... Pitate zašto je plišana lisica sa mnom? Foxy (tako smo ju nazvali) je maskota našeg vrtića. S...

Dječaci se igraju lutkicama, a djevojčice autićima

Kada dijete postaje svjesno samog sebe? Kada zna je li dječak ili djevojčica? Kada je sposobno razlikovati druge prema spolu? Na koji način to pokazuje i objašnjava? Kada pokazuje elemente prepoznavanja spolnih uloga? Tjelesnog funkcioniranja? To su neka od mnogih...

Zašto djeca traže ponavljanje igre i što se krije iza igre Ku-kuc?

Jesu li vam poznati oni trenuci kad dijete traži ponavljanje igre? I traži to na točno isti način, zar ne? I ne samo jednom, nego još jednom, pa još jednom itd. I ako slučajno malo promijenite ritam, redoslijed igre ili samo jednu riječ, dijete se počne buniti,...

Bojanke me ‘bodu u oči’

Obožavam dječje crteže. I uživam u promatranju kako djeca crtaju i što crtaju. Crtež je jedna vrsta ogledala djetetovog razvoja. Crtež je odraz djetetovog doživljaja i shvaćanja. I zato volim promatrati crteže i crtanje. Crtež uvelike pomaže u razumijevanju djeteta....

3 koraka kako pripremiti sebe i dijete za polazak u vrtić

"Pred nama je neki događaj, u ovom slučaju polazak u jaslice ili vrtić. Pomoću osjetila, taj događaj na neki način proživljavamo. Sjećamo se nekih naših iskustva. Mrzila sam jesti u vrtiću. Nisam htjela ići u vrtrić jer sam tamo morala spavati. Čujemo i priče od...

ISKUSTVA POLAZNIKA RADIONICA

Na radionici sam savladala tehnike koje koristim kako bih poboljšala kvalitetu komunikacije sa svojom djecom. Do sada su najveći izazov bili dogovori vezani za pisanje zadaće. Sada su to uistinu dogovori gdje se niti jedna strana ne osjeća izigrano. Osim teorije, odradili smo praktični dio s drugim roditeljima, te podijelili međusobno iskustva i savjete.
Voditeljica radionice je svojom stručnošću i iskustvom osmislila odličnu radionicu koju bi trebalo pohađati svaki roditelj.

Kristina Ban Krkač

Kroz rad sam naučila kako da u mnogim situacijama ostanem hladne glave. Osvijestila sam svoje triggere i radila na tome kako se vratiti u dobro stanje. Jer kad sam ja dobro, onda je i moj sin dobro. Kad sam smirena puno mi je lakše doći do cilja i motivirati i njega da napravi ono što mora, a nije mu često po volji. Češće se zanimam za stvari koje su njemu bitne, tome posvetim više vremena u početku dnevnog razgovora pa onda lakše ostale dnevne zadatke odradi. Svaki dan je novi izazov, ali uz par NLP trikova ti su izazovi lakši za hendlati.

Davorka Ševčik Ceraj

Na radionici nam je pokazana praktična primjena NLP-a na primjerima iz životnih situacija i jednostavno me oduševilo. Kroz opuštenu atmosferu naučio sam alate koji su kod mene potaknuli promjene na bolje kako u privatnom tako i u profesionalnom životu. Sada drugačije doživljavam komunikaciju i znam da uvijek imam izbor. U komunikaciji s djecom primjena NLP-a je zaista jednostavna i već malim promjenama došao sam do konkretnih i vidljivih rezultata.

Goran Hotko

Nije do djece-do nas je. NLP metoda u radu s djecom je više utjecala na promišljanje o sebi i podsjećanje da svojim likom i osjećajima nekada više utječemo na dijete nego svojim verbalnim uputama/nalozima/molbama… Korištenje NLP metode ne prepušta stvari slučaju već drži „uzde“ komunikacije. U radu s djecom važno je da smo autentični, jasni i razumljivi djeci jer jedino ćemo tako moći kvalitetno s djecom iskomunicirati što želimo i imati ishod kakav želimo, a da dijete pritom nije zakinuto pa već samim time nije ljuto ili tužno, već ga učimo zajedničkoj suradnji i komunikaciji.

NLP metoda u radu s djecom i kad pomilsim da ne funkcionira-naučila sam nešto novo o sebi, a svakodnevnom primjenom NLP metode smanjujem frustracije i sebi i djeci. NLP me podsjeti da budem pozitivna, autentična i svjesna sebe i onoga što želim najbolje za dijete i mene u danoj situaciji. Djeca vrište – ok…vrištimo zajedno skupa koliko treba, onda ih zvukom ili pokretom lagao vraćam u mirniju aktivnost.

NLP metoda u radu s djecom je brza, učinkovita. Svakome kome treba vještina brze i efikasne komunikacije preporučila bi NLP metodu u radu s djecom.


Maja Rendulić

POŠALJI MI PORUKU