by Lana Kihas | ruj 11, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, tajni sastojci za odgoj djece
U današnje vrijeme u vrtićima sve se češće naglasak stavlja na organizirane aktivnosti i usvajanje akademskih vještina. Djeca već od najranije dobi sudjeluju u igrama i zadacima koje odgojitelji planiraju s ciljem razvoja jezika, matematike, razvoja logike,...
by Lana Kihas | ruj 2, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, tajni sastojci za odgoj djece
Početak pedagoške godine često zvuči kao: “Nova energija, novi planovi, novi izazovi!” Ali… ako u sve uđemo bez jasnih granica, postavljenih ciljeva, očekivanja i brige o sebi, vrlo brzo to postane: “Umorna sam, ne stižem sve, izgubila sam volju, nemam...
by Lana Kihas | srp 30, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, tajni sastojci za odgoj djece
Autonomija nije isto što i prepuštanje djetetu da „radi što hoće“, već je riječ o odgoju u kojem dijete aktivno sudjeluje i uči kako biti samostalno, ali i odgovorno biće. Potičući autonomiju u vrtiću, stvaramo temelje za izgradnju zrele, samosvjesne i otporne osobe....
by Lana Kihas | lip 2, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, tajni sastojci za odgoj djece
Mapa profesionalnog razvoja odgojitelja predstavlja planirani i strukturirani pristup cjeloživotnom učenju i profesionalnom napredovanju odgojitelja. Pomaže odgojiteljima planirati, pratiti i evaluirati svoj razvoj, s ciljem unaprjeđenja kvalitete odgojno-obrazovnog...
by Lana Kihas | tra 24, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Prema autorima Costa i Kallick svaki odgojitelj treba osobu od povjerenja koja će mu postavljati pitanja koja zahtijevaju da se o njima razmisli te osobu koja će nuditi kritiku koja je od pomoći. Kritički prijatelj razumije kontekst u kojem se aktivnost odvijala te...
by Lana Kihas | ožu 24, 2025 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Često se čuju rečenice poput „Ona jako puno radi na sebi“. No, pitanje je donosi li taj rad neke vidljive promjene za tu osobu, ali i za okolinu. Često se događa da nismo svjesni nekih događaja oko sebe i u sebi. U uvjerenju smo da je netko drugi kriv, trudimo se, ali...