by Lana Kihas | velj 5, 2019 | dijete predškolske dobi, igra, nlp u odgoju, odgoj i obrazovanje, odgovornost djeteta, odgovornost roditelja, rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Smatrate li djetetov problem i vlastitim? Osjećate li se pozvanim pronaći rješenje i riješiti djetetove probleme? Jesmo li mi naša djeca? Ili je svaka osoba individua za sebe? Vaše dijete je zasigurno drugačije od vas. Ono ima svoje želje, emocije, ambicije,...
by Lana Kihas | stu 5, 2018 | aktivno slušanje, dijete predškolske dobi, igra, neverbalna komunikacija, nlp u odgoju, odgoj i obrazovanje, pedagogija slušanja, rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Igra je osnovna aktivnost djeteta te je kao takva multifunkcionalna, složena, nedefinirana, zanimljiva, poučna. Kad pitam dijete što se igra, ono odgovara vrlo kratko i jasno, kao npr.: „Igram se autićem.“ I ništa više ne govori što je jasan znak da dijete treba...
by Lana Kihas | lis 10, 2018 | dijete predškolske dobi, igra, igra i učenje, nlp u odgoju, odgoj i obrazovanje, odgovornost djeteta, ponašanje djeteta, rani i predškolski odgoj i obrazovanje, socioemocionalni razvoj, učenje
Robert Fulghum je 1986. godine objavio knjigu “Sve što trebam znati, naučio sam u vrtiću” koja je tada postala bestseler broj jedan New York Timesa. Za mene je to jedna od onih knjiga koju ponovno i ponovno čitaš i svaki put me potakne na neka nova...
