by Lana Kihas | tra 26, 2021 | odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi, pedagogija slušanja, tajni sastojci za odgoj djece
Što napraviti da se ne ponove tragični događaji djevojčice Nikoll, dvomjesečne bebe u dječjem domu ili mnogi slični slučajevi za koje nikad nećemo saznati? Promjena počinje u svakom od nas… Trebamo li mijenjati sebe ili sustav? Trebamo li promijeniti sustav?...
by Lana Kihas | lip 3, 2019 | aktivno slušati dijete, granice u odgoju, kompetentan roditelj, komunikacija, kreativnost, neverbalna komunikacija, odgoj i obrazovanje, pedagogija slušanja
Dijete ne razumije mnoge stvari, jer još nije u razvojnoj mogućnosti, ali osjeća svaku slabost, neiskrenost, nedosljednost, laž, kao i svaku odlučnost, sigurnost, stabilnost. To su jedne od najvećih borba u odgoju: postavljanje granica koje dijete neprestano ispituje...
by Lana Kihas | pro 11, 2018 | aktivno slušanje, dijete predškolske dobi, odgoj i obrazovanje, partnerstvo roditelja i odgojitelja, pedagogija slušanja, ponašanje djeteta, promatranje djeteta, rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Što znači slušati? Kako slušamo? Koja je razlika između slušati ili čuti? Je li nam važno slušati? Što radi odrasli kada sluša dijete? Kako sluša ili gleda dijete? Sluša li dijete Vas? Slušanje podrazumijeva prije svega vidjeti, a ne samo gledati, čuti a ne samo...
